情境学习理论相关论文
随着新时代基础教育综合改革深入推进，一些基础教育矛盾、困难问题亟待破除和化解，需要更加充分发挥教研制度的独特作用，构建教师教研......
了解个体认知发展阶段，能够更好地帮助教师引导学生进行深度学习。文章基于归纳法和演绎法，在借鉴国内外已有文献的基础上，对深度学习......
专业社团作为弥补人才培养框架体系灵活性不足的一种重要形式,既是专业课堂教学的延伸,也是创新人才培养方式、培养工匠精神、落实......
在我国经济转型升级发展的大背景下,国家对工程管理专业人才的需求与日俱增。以培养专业技能型人才为核心目标的工程管理专业职业......
儿童代表着未来,社会各界一方面对学龄儿童的健康成长寄予厚望,另一方面针对学龄儿童的学业标准也越发提高,导致当下学龄儿童学习......
情境学习理论强调知识的情境性、学习的社会协商性、学习评价的过程性,有利于学生的成长发展.因此,基于情境学习理论的高校思政课......
应用型高等教育的职责不仅在于丰富应用型院校学生的理论知识,而且在于强化应用型院校学生的实践能力.而建设高质量的实训教育基地......
信息检索课实训教学是培养和提高学生信息素养、学习能力及解决实际问题能力的关键因素.文章提出改变当前较为传统的教学方式,运用......
互联网技术越来越发达,影响着我们社会生活的方方面面,教育行业也在信息时代的影响下衍生出各种各样不同的教育方式.而微课作为一......
随着传统教育慢慢地演变发展，新式教育越来越具有创新意识，特别在幼儿的社会实践中，以职业角色体验式学习为主，让幼n儿快速通过观察与......
通过情境学习理论分析框架,发现公共事业管理专业实践教育存在着实践教育模式“中心化”、实践基地建设“池塘化”、实践教育目标......
“线上+线下”混合式教学是现代化高校教学改革创新的发展趋势.针对“管理沟通”课程在传统教学过程中存在的教学模式单一、学习参......
当下情境学习正成为教育改革的新方向,因此如何设计符合情境学习理论的数学教材,对数学情境教学的开展至关重要。基于此,文章首先......
当下情境学习正成为教育改革的新方向,因此如何设计符合情境学习理论的数学教材,对数学情境教学的开展至关重要.基于此,文章首先对......
在社会不断发展和进步的过程中,国家对人才的需求量也在不断提升,特别是在我国加入世界贸易组织后,更是急缺英语专业人才。中职生......
随着现代教育技术的日益发展,教学手段和教学资源层出不穷,课堂教学形式丰富多样。微课作为一种重要的课堂教辅形式,丰富课堂教学;......
PBL是近些年新兴的一种教学模式,在实际工作中,由于模式本身的缺陷以及缺乏相关的考核方式,使得PBL教学模式不适应我国学生的学习......
结合学院一体化课程改革的实践经历,概括了一体化教学与传统教学方式的不同,对《数控机床装调与维修》课程一体化教学的基本思路、......
本文根据最近发展区理论、情境学习理论和社会实践理论,指出情境和实践参与是二语学习者语用习得的关键因素,第二课堂是二语习得重......
在社会不断发展和进步的过程中,国家对人才的需求量也在不断提升,特别是在我国加入世界贸易组织后,更是急缺英语专业人才.中职生是......
情景式教学能有效挖掘专业课中隐性思政元素，实现专业课程思政教学目标。本文首先以《审计学》课程为例，提出情景式教学设计应当遵循......
新课改理念下,情境贯穿教、学、评全过程,教师的情境创设能力成为必备的教学基本能力.教师在情境教学过程中面临诸多问题和困难,提......
教师是幼儿学习过程中的重要引导者,幼儿教师共同体构建对于实现高质量地幼儿教育教学,激发幼儿自主学习意识,具有非常积极的作用.......
该文结合笔者培养学生教感的教学实践,从五个方面浅谈了如何创设问题情境,培养学生的教感,包括创设实用的问题情境、矛盾型的问题......
情境学习理论告诉我们,真正的学习是在有意义的情境中发生的。情境本身并没有好与不好、对与不对之分,但是幼儿在某个情境中有没有......
兴趣是最好的老师,在物理教学中结合教育理论,构建以创设问题情境为出发点的兴趣教学模式是提高教学效果的重要途径。
Interest i......
思想品德课应该关注学生的个性发展、人格完善以及社会适应性问题,预防学生在日常生活中出现心理困扰,化解他们遇到的具体矛盾与困......
知识经济时代培训课程必须重视工作岗位学习这一环节。传统学校情境的课程模式难以应付时代挑战,因为岗位知识与课堂知识有很大差......
数学教学要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生对数学的兴......
管理类课程以往在教学过程中采用讲授法,学生死记硬背,教学效果不理想。情境学习理论,为管理类课程的教学提供了理论指导,在教学实......
“展·赛·证·室”载体支撑的课程体系建设的理论依据是建构主义情境学习理论和基于“工作过程”的课程教学设计理念。“展·赛·......
由于社交礼仪课程具有操作性强、容易理解和实用性强的特点,传统教学模式使学生感到知识浅显,没有学习兴趣。在本课程中可采用西方......
在小学英语教学中,利用故事型微课能够有效地趣化教学内容,从而加强学生英语学习的积极性。本文结合小学英语的具体案例谈了故事型......
广告设计能力无法仅仅通过抽象规则的学习而获得,而是需要在具体解决问题的过程中习得.本文引入情境学习理论,充分尊重学生的学习......
任务驱动式教学是以建构主义学习理论、杜威的实用主义教育理论和情境学习理论为基础的一种新型教学法,它在认识论、学生观、教学......
本文论述了我国高职艺术系学生英语水平的现状和教师教学现状,分析英语教学改革的必要性,探讨了项目化教学改革的先进性并分析其理......
基于认知建构主义的情境学习理论,以机械设计的专业背景来创设教学的"情境",论述了机械课程网络教学系统的设计原则,根据机械课程......
情境学习是一种有效的学习方法.主要以情境学习理论为依据,结合汽车行业岗位能力的培养,依托真实的工作情境,在教学设计、教学组织......
【摘要】本文通过对情境学习的发展脉络和基本观点进行简要的梳理和分析，进而提出情境学习理论在教学中教学设计、教学方法、教学评......
情境学习理论认为知识具有情境的特性,学习者介入真实的学习情境才能学到有意义的知识,才能有利于所学知识的迁移运用。认知学徒制......
我们在初中数学新课程改革中适度运用现代信息技术,不仅调动学生的自主探究热情,而且增强学生发现问题、分析问题和解决问题的能力......
基于情境学习理论的生态化物理教学过程设计,以物理环境和社会环境为背景,从整体、平衡、和谐统一、联系、动态及开放的视角,组织......
情境学习理论强调知识应该在情境中认知并在行为中得以发展。目前社会对市场营销人才的需求注重的是各项职业能力的高低。将情境学......
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，而科研团队是国家创新的主力军，肩负着促进科学发展和培养人才的重要使命。......
